Кадры для школ и новый корпус Коркатовского лицея: профильный комитет Госсобрания Марий Эл рассмотрел актуальные вопросы отрасли образования

Комитет по науке, образованию и молодежной политике провел заседание, на котором рассмотрел вопросы  кадрового обеспечения отрасли образования в Марий Эл и строительства спального корпуса Коркатовского лицея.

Поводом для обсуждения темы кадров стало обращение ректора Марийского государственного университета, депутата Государственного Собрания Михаила Швецова о формировании системы целевых заказов (исследований) для мониторинга и аналитики рынка труда, а также всестороннего изучения отраслей экономики.

О ситуации депутатам доложила заместитель министра образования Валентина Гаврилова. В обсуждении приняли участие представители профсоюзов образования, Общественной палаты, Молодежного парламента, Управления образования администрации Йошкар-Олы, Отдела образования и по делам молодежи администрации Медведевского муниципального района.

По информации министерства, в республике функционируют 242 общеобразовательные организации, из них 159 – в сельской местности, 83 – в городской. Численность педагогических работников составляет 6400 человек, в том числе 4880 учителей. Доля педагогов в возрасте до 35 лет – 16,4 %, старше 60 лет – 21,4 %. Со стажем работы 20 и более лет – 66,6 %.

В текущем учебном году в образовательные организации принято 304 молодых специалиста – почти в два раза больше, чем в 2025 году. В школы пришли 185 человек, в детские сады – 71, в техникумы и колледжи – 39, в организации дополнительного образования – 9. За последние шесть лет в рамках программы «Земский учитель» заключено 95 трудовых договоров, в 2026 году республике выделено 10 квот. Растет количество психолого-педагогических классов: за три учебных года – с 41 до 49, охват обучающихся – 562 человека. Доля выпускников педклассов, поступивших на педагогические специальности, составила 22,4 % (60 человек) при плановом значении 20,4 %. Министерством образования и науки совместно с МарГУ разработан и утвержден План мероприятий («дорожная карта») комплексного развития сети психолого-педагогических классов на 2026-2030 годы.

Вместе с тем на 23 сентября этого года в общеобразовательных организациях сохраняется 132 вакансии. Наиболее востребованы учителя математики и физики, русского языка и литературы, иностранного языка, начальных классов, технологии. В текущем году снизился целевой набор абитуриентов.

В ходе обсуждения депутаты обратили внимание на сложности нового порядка целевого обучения, при котором заявка на конкретную специальность подается за год до начала приемной кампании. Это затрудняет работу с абитуриентами, которые принимают решение о поступлении после сдачи экзаменов. Председатель Комитета Григорий Пейсахович предложил подготовить предложения по совершенствованию механизма целевого обучения. Отмечено, что аналогичные вопросы уже поднимались на уровне Минтруда России, однако проблема требует законодательного решения.

Действующие в республике меры поддержки педагогов включают надбавку до 50 % от оклада в первые три года работы, сельский коэффициент 1,25, 100-процентную компенсацию жилищно-коммунальных расходов, единовременные выплаты 300 тыс. рублей (сельские организации) и 200 тыс. рублей (городские организации).

По итогам рассмотрения вопроса члены Комитета подчеркнули, что, несмотря на положительную динамику, задача сохранения и закрепления квалифицированных кадров в образовательных организациях остается приоритетной и требует дальнейшего совершенствования мер поддержки и межведомственного взаимодействия.

Комитет также рассмотрел поступившее обращение по вопросу строительства спального корпуса Коркатовского лицея.

В лицее обучаются 336 учащихся. 99 детей из Моркинского, Волжского, Звениговского, Медведевского районов, городов Йошкар-Олы, Волжска и Звенигово, а также из двух населенных пунктов Татарстана проживают в пришкольном интернате. При этом в части здания начальной школы функционирует интернат для девочек, а юноши проживают в двух зданиях старой школы, которые не соответствуют современным нормам и требованиям.

Вопрос строительства отдельного общежития для обучающихся лицея рассматривается в настоящее время как возведение на территории школы двух быстровозводимых модульных конструкций с привязкой к вновь проложенным инженерным сетям. Разработана проектно-сметная документация и получено положительное заключение о проверке определения сметной стоимости от Центра по ценообразованию в строительстве и жилищно-коммунальном комплексе.

Министерством образования и науки Марий Эл в адрес Министерства финансов республики планируется направить сводную заявку по отрасли «Образование» на выделение средств республиканского бюджета на 2027 год и на плановый период 2028 и 2029 годов, в том числе с учетом данного мероприятия. Также, по информации министерства, в 2027 году планируется капитально отремонтировать здание Коркатовского лицея. На эти цели предусмотрено 68,7 млн рублей.

Комитет принял решение до конца текущего года провести выездное заседание в МОУ «Коркатовский лицей».